为践行社会工作“助人自助、公平正义”的专业内核，公共管理学院2023级社会工作1班始终坚守“一核双翼、三链四域”的工作模式。班级以专业价值观为核心，以学科竞赛、社会实践服务为双翼，打通“调研—服务—创业”闭环链条，聚焦“一老、一小、一校、一社区”四大服务领域。他们将课堂所学转化为服务群众的实际行动，在思想引领、学风建设、志愿服务、班级治理等多维发力，淬炼出一个有温度、有力量、有担当的优秀班集体。

班级共有58名同学，来自全国13个省份，共有团员35人。在组织建设上，班级制度体系完善，严格落实班委换届述职制度，班委会、团支委分工清晰，严格执行“三会两制一课”。班级共同订立《班级公约》《文明课堂公约》，完善班费管理、寝室管理、奖助学金评选等全套管理制度，用好班级日志与工作台账。在辅导员常态化指导下，班级构建起民主规范、公开透明的治理体系。班训“知行明辨，泰而不骄”融入日常，班徽、班旗承载社工理想，凝聚起全班同学深厚的集体归属感。

思想铸魂，厚植青年担当底色。班级坚持思想引领常态化，累计开展三十余场主题班会，覆盖理想信念、安全教育、心理健康、网络思政等多个维度。团支部常态化开展红色主题团日，组织清明祭英烈、国家安全主题学习，走进王稼祥纪念园、渡江胜利纪念馆等红色教育基地研学。同时，班级创新依托“党建+社工”模式，将思政学习与基层服务深度融合。通过班级官Q、“壹·心”社工志愿服务队公众号及智慧思政平台，线上线下协同发力，青年大学习以团小组为单位打卡落实，团员思想觉悟持续提升，筑牢了全班同学的理想信念根基。

学风为翼，赛学互促夯实专业本领。班级营造勤学善思的优良学风，课堂纪律良好，考勤制度落实到位。班级常态化开展专业思想教育，邀请行业从业者与高校专家开展专题讲座；举办新老生经验交流会、期末考风考纪教育会、班主任学情调研会，并搭建考研、考公、就业分享平台，成立就业信息共享小组，全方位为同学们升学就业保驾护航。

以赛促学，专业思考化为科创成果。班级学子斩获第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖、第二届“中社杯”全国大学生社会服务实践技能大赛全国二等奖、中国社会工作大学生论坛本科组三等奖等多项国家级荣誉；在“挑战杯”省赛、安徽省社会工作职业技能大赛等省级竞赛中更是捷报频传，实现了理论学习与学科竞赛的双向赋能。

立足专业，班级紧扣“调研—服务—创业”闭环模式，先调研群众真实需求，再落地实务服务，探索公益创业方向，将专业方法落到基层实处。

聚焦“一老”，守护夕阳幸福。 面向精神康复老人、高龄独居老人、随迁老人群体，同学们走进社区开展陪伴探访、心理疏导、社会适应支持等服务。针对随迁老人融入困境开展深度调研，形成调研报告，并开展社区适应性小组活动，帮助老年群体排解孤独，更好融入城市社区生活。

聚焦“一小”，护航少年成长。 面向融合教育特殊儿童、城市融入困境儿童、留守儿童及服刑人员子女开展系列帮扶。团队深度参与“彩虹桥”服刑人员未成年子女关爱服务项目；围绕特殊儿童融合教育开展实证调研，产出高质量竞赛成果，用社工专业技巧守护少年儿童健康成长。

聚焦“一校”，传承特色品牌。 传承十一年的“社工伴学”是本专业特色鲜明的品牌公益项目。班级同学积极投身其中，发挥社会工作专业优势，开展课业辅导、心理陪伴与小组活动，为青少年提供陪伴式成长支持。项目曾获《安徽日报》等多家媒体报道，实现了专业教育与公益实践的深度融合。

聚焦“一社区”，校社联动服务基层。 依托团支部平台，联动学校社会工作协会，奔赴荆山海南渡社区等二十余个基层社区，开展环境整治、高龄老人入户慰问、政策宣传、邻里营造等志愿服务。同学们运用倾听、同理、资源链接等实务技巧，累计服务群众上万人次，成功构建起“社工+思政+基层服务”三位一体的育人模式。

文体修身，文明筑班共促全面发展。班级高度重视安全教育，常态化开展防电信诈骗、寝室安全等主题班会，落实班委查寝与寝室长打卡制度，制定外出活动安全应急预案，全年无安全事故发生。寝室文明建设成果丰硕，多间寝室斩获校级寝室设计大赛奖项。读书分享、传统民俗体验、素质拓展活动丰富多彩；全体同学体测全部通过，素质拓展达标率100%。心理健康教育常态化落地，开展“5·25”心理健康月系列活动，心理委员密切关注同学心理状态，守护全班同学身心安康。

星光不负赶路人，集体的耕耘收获累累硕果。班级先后获2023—2024学年“优秀班集体”三等奖、2024—2025学年“十佳班集体”优秀奖，班级考试及格率100%。从课堂学习到竞赛赛场，从校园教室到社区街巷，2023级社会工作1班全体同学牢记班训，践行社工助人初心。未来，班级将继续坚持“一核双翼三链四域”工作模式，以青春力量扎根基层，把专业所学书写在为民服务的大地上，努力成长为有理想、有本领、有温度的新时代社工青年！（图、文：2023级社会工作1班）