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公共管理学院开展2026级本科新生入学教育前置工作
编辑:沈慧  预审:储梦凡  终审:张师帅  时间:2026-08-22 点击数:

为教育引导2026级本科新生顺利完成角色转换、适应大学生活,公共管理学院坚持“早部署、早行动”的工作理念,依托线上平台启动入学教育前置工作,通过畅通联络渠道、开展安全预警、精准摸排生活习惯以及发布“五个一”成长计划,营造温馨有序的迎新氛围。

做实“微服务”保障,护航入学安全

学院坚持暖心服务理念,第一时间建立2026级本科新生官方QQ群,畅通沟通渠道。针对新生集中反映的报到流程、专业学习、在校生活等问题,学院梳理形成“新生常见问题清单”,统一汇总解答,有效回应学生关切。紧盯开学季诈骗高发态势,定期发布安全提醒、推送反诈案例,切实提升新生的安全防范意识和自我保护能力。

图 公管院依托线上群聊梳理新生常见问题清单

精细“问卷式”摸排,优化宿舍分配

为营造和谐融洽的宿舍环境,学院面向全体新生发放《生活习惯调查表》,重点收集作息规律、饮食偏好、兴趣爱好及特殊需求等信息。学院以调研数据为支撑,结合学生个性化特点,对新生宿舍进行科学调配,着力减少因生活习惯差异带来的摩擦,力争让宿舍成为新生在大学校园的第一个“温暖港湾”,构建团结友爱的集体生活环境。

图 公管院向全体新生发放《生活习惯调查表》

发布“五个一”计划,启航成长生涯

结合学院专业特点,新生辅导员沈慧为2026级本科新生量身设计了“五个一”成长计划,引导学生利用假期沉淀自我、认知社会。一是读一本经典,在阅读中沉淀:研读一本兼具思想深度与人文价值的经典著作,提升人文素养。二是访一位长辈,在聆听中传承:访谈一位长辈的奋斗故事,思考自身的责任担当。三是列一个目标,在规划中启航:制定“开学第一个月”微行动计划,合理规划大学起步阶段。四是走一条足迹,在行走中观察:寻访家乡近年发展变迁,增强家国情怀。五是探一处红址,在缅怀中铸魂:就近探访一处红色教育基地,缅怀先烈,赓续红色血脉。该计划注重过程体验与感悟,鼓励新生以图文、视频等形式记录成长瞬间,实现入学前的自我教育。学院将于开学后开展相关班会,搭建交流平台分享收获,确保自我教育落到实处、取得实效。

图 公管院2026级本科新生“五个一”作品展示

目前,学院迎新各项前置筹备工作正有序推进,下一步,学院将持续关注新生动态,紧扣学科专业特色,精准对接学生成长诉求,做实做细“入学前—报到中—入学后”全链条衔接服务,以更实举措推动迎新工作高效开展,助力公共管理学院2026级新同学顺利开启大学新征程。